Arkib

Posts Tagged ‘pentaksiran berasaskan sekolah’

Guru Perlu Fahami PBS

24 Oktober 2012 4 comments

Salam sejahtera,

Mulai 2013, sistem Pentaksiran Berasaskan Sekolah atau PBS akan dilaksanakan sepenuhnya di semua sekolah melibatkan semua murid tahun 1,2 dan tiga serta pelajar tingkatan 1 dan 2 tanpa sebarang masalah. Justeru, beberapa siri kursus telah diadakan bagi memantapkan lagi pemahaman guru mengenai pelaksanaan PBS ini. Berikut saya sertakan sedikit maklumat daripada akhbar tempatan mengenai isu pelaksanaan PBS ini.

Arkib : 22/10/2012

BAHAGIAN Pendidikan Guru Kementerian Pelajaran berdepan tugas berat bagi melengkapkan kemahiran kira-kira 420,000 guru sekolah rendah dan menengah di seluruh negara menghadapi perlaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).

Pengarahnya, Datuk Mohd. Ghazali Ab. Rahman berkata, pihaknya perlu menyediakan program latihan yang sesuai dan mencukupi bagi meningkatkan pemahaman di kalangan guru terhadap perlaksanaan PBS sekali gus menepati hasrat kerajaan melahirkan pelajar yang lebih berkualiti.

Menurutnya, guru perlu dilengkapi dengan latihan kemahiran yang memenuhi tahap perlaksanaan PBS sebelum sistem pembelajaran baharu tersebut dilaksanakan sepenuhnya tahun depan.

“Paling penting, guru perlu memahami konsep perlaksanaan sistem PBS ini kerana jika tidak faham, macam-macam masalah yang mungkin akan ditimbulkan oleh guru misalnya pertambahan bebanan kerja dan lain-lain isu, ” katanya ketika ditemui Utusan Malaysia baru-baru ini.

Sistem PBS adalah salah satu usaha kerajaan melalui Kementerian Pelajaran membangunkan modal insan secara holistik dengan menekankan penguasaan ilmu pengetahuan, modal intelektual, pembudayaan sikap progresif dan pengamalan nilai, etika dan moral yang tinggi.

Ia mula dilaksanakan di sekolah rendah pada tahun 2011 dan dijadualkan menjelang tahun 2016, murid-murid sekolah rendah akan menduduki peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) yang telah ditambah baik.

Bagi peringkat sekolah menengah, sistem PBS baru digerakkan dan dijangka dalam tempoh dua tahun berikutnya, ia akan mula dilaksanakan bagi penambahbaikan pada Peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR).

Pada masa yang sama, kata Mohd. Ghazali, latihan dan pemahaman yang disalurkan kepada guru perlu dilaksanakan secara berperingkat sebelum sistem baharu dapat dilaksanakan sepenuhnya nanti.

Tegasnya, selain guru, para ibu bapa juga perlu diberikan pemahaman yang jelas mengenai perlaksanaan PBS agar tidak timbul kecelaruan dengan membuat tanggapan negatif terhadap sistem pembelajaran baharu itu.

“Pada masa ini, kita sudah mengerakkan program latihan kepada guru sehingga ke peringkat tingkatan dua dan kita jangkakan menjelang tahun depan, sistem PBS ini sudah boleh dilaksanakan.

“Kita bimbang jika guru tidak diberi latihan pemahaman yang secukupnya, mereka akan laksanakan pembelajaran cara lama dan akhirnya timbul masalah,” ujarnya.

Menurut beliau, pihaknya menerima reaksi yang positif daripada guru yang pernah menjalani latihan pemahaman PBS dan turut mengakui bahawa perlaksanaan konsep pembelajaran baharu itu lebih menyeronokkan serta bersesuaian dengan keperluan pendidikan semasa.

Pentaksiran Berasaskan Sekolah : Hari Ke-3

24 Mac 2011 2 comments

Salam sejahtera,

Alhamdulillah, hari ini masuk hari ketiga sesi yang ke-7 dalam Mesyuarat Penataran Dokumen Standard Prestasi Tahun 1 berdasarkan KSSR.

Pada mulanya, penulis tidak begitu memahami isi kandungan PBS (Pentaksiran Berasaskan Sekolah) yang dibentangkan. Bagi penulis, segala input yaang diterima masih samar-samar.

Namun, pada hari ini semua peserta telah dibahagikan dalam kumpulan mengikut pecahan mata pelajaran. Penulis terlibat dengan mata pelajaran Dunia Seni Visual.

Hari ini, segala input yang samar-samar diperoleh pada hari pertama semakin ‘cerah’ dan penulis sudah memahami isi kandungan mesyurat terutamanya berkaitan sistem pentaksiran mengikut mata pelajaran yang disampaikan oleh wakil Lembaga Peperiksaan Malaysia.

Hari ini, semua peserta didedahkan dengan konsep dan sistem pentaksiran dan penulis dapat memahami isi kandungan yang disampaikan oleh pegawai terlibat. Oleh yang demikian, segala kekeliruan yang timbul sebelum ini sudah tiada lagi.

Hari ini, semua peserta dalam kumpulan mata pelajaran masing-masing akan menghasilkan instrument pentaksiran dan membuat pembentangan.

sekian,
NORHAIDI BIN HJ.SARPONEN
Teacher’s Department

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 111 other followers