Archive

Archive for Mei 2009

Lembaran Kerja

31 Mei 2009 15 comments

Salam sejahtera..

Lembaran kerja adalah salah satu aset penting di mana salah satu fungsinya adalah untuk mengukur keupayaan murid mengusai dan memahami kemahiran satu-satu mata pelajaran yang diajar.

Dalam kelas pemulihan, murid memerlukan lembaran kerja sebagai pandu-arah mereka selain dapat mengukuhkan pemahaman mereka terhadap tajuk yang diajar guru pada hari berkenaan.

Mengapa? Ini disebabkan lembaran kerja yang disediakan menarik dari segi ilustrasi yang ada, bentuk dan saiz tulisan yang mudah difahami dan boleh dibaca.

Lembaran kerja yang dibuat sendiri oleh guru adalah sebagai daya penarik untuk murid pemulihan menikmati pelajaran pada hari berkenaan. Jika pembelajaran tanpa sebarang bahan bantu mengajar dan sekadar teori semata-mata (cakap mulut) akan membosankan murid.

Jadi, jangan terkejut jika ada murid yang tertidur, tersengguk-sengguk atau berkata BOSAN semasa guru mengajar.

CIRI-CIRI LEMBARAN KERJA

  • Mempunyai arahan yang ringkas, jelas dan mudah difahami

 

  • Mempunyai gambar yang jelas dan terang

 

  • Jenis tulisan dicadangkan adalah ‘century gothic’

 

  • Saiz tulisan pula adalah 14

 

  • mempunyai contoh sebagai rujukan murid

 

  • setiap satu lembaran kerja mempunyai satu kemahiran sahaja.

 

  • tidak digalakkan mencampur-adukkan pelbagai kemahiran

Sebaiknya, lembaran kerja yang diedarkan mestilah disiapkan oleh murid pada hari berkenaan juga. Hal ini bagi mengelakkan murid daripada membawa balik lembaran kerja ke rumah kerana dikhuatiri bukan murid yang akan menyiapkan latihan berkenaan.

Jika lembaran kerja dibawa balik oleh murid, risiko hilang dan tidak siap adalah tinggi.

 

Sekian,

Teacher's Department

NORHAIDI BIN HAJI SARPONEN

Mantan Guru Pemulihan

2004-2008

P/s :

  • pada minggu hadapan saya akan letakkan di ruangan DOWNLOAD lembaran kerja Bahasa Melayu dan Matematik untuk murid Pemulihan

Panduan Mengesan Kelemahan Murid – part 1

29 Mei 2009 4 comments

Salam sejahtera.

Murid lemah boleh ditakrifkan sebagai murid yang gagal menguasai sesuatu kemajuan dalam tahap pencapaian yang ditentukan oleh guru berbanding dengan murid yang lain.

Faktor ini disebabkan oleh perkara-perkara berikut yang mendorong murid itu lemah dan gagal mencapai kemajuan dalam pelajarannya.

CIRI – CIRI MURID LEMAH

1. Aspek Mental

  • lambat menguasai sesuatu kemahiran yang diajar
  • sukar memahami apa yang diujarkan oleh guru

2. Aspek Fizikal

  • mudah lupa
  • lemah pengamatan pendengaran dan penglihatan
  • cepat letih dan selalu mengantuk

3. Aspek Sikap

  • tidak menunjukkan minat terhadap sebarang aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang sedang berlangsung

4. Aspek Sosial

  • suka berkhayal dan bersendirian

 

  • sering mempunyai tanggapan atau persepsi yang negatif

5. Aspek Emosi

  • menghadapi masalah tingkah laku

 

  • pemalu

 

  • cepat berasa bosan

Dengan mengetahui ciri-ciri kelemahan murid, dapatlah guru merancang strategi yang sesuai dengan sasaran sekurang-kurangnya murid dapat memperbaiki prestasi semasa kepada yang lebih baik.

Sekian,

Teacher's Department

NORHAIDI BIN HAJI SARPONEN

Mantan Guru Pemulihan

2004 – 2008

Apa Yang Kurangnya?

28 Mei 2009 1 komen

Salam sejahtera..

Semoga anda yang sedang membaca dalam laman ini sentiasa sihat dan dianugerahi fikiran yang tajam dan akal yang cerdas supaya dapat melakukan amal untuk orang lain.

Topik kali ini, saya ingin sentuh adalah berkaitan dengan sistem pembelajaran yang diamalkan oleh ibu bapa dan guru pada zaman semasa saya masih kecil berbanding dengan zaman sekarang.

Mari kita imbas sejenak :

  • Dahulu      : kena rotan dengan guru, balik rumah ayah tambah lagi dua kali ganda.
  • Sekarang : kena rotan dengan guru, ibu bapa serang cikgu, buat laporan di PPD
  • Dahulu      : kerja rumah tak siap, ibu bapa bersila tunggu sampai siap.
  • Sekarang  : kerja rumah tak siap, ibu bapa sibuk tengok AF.
  • Dahulu      : pergi sekolah jalan kaki, sekolah jauh dari rumah.
  • Sekarang  : pergi sekolah dihantar naik kereta / bas sekolah
  • Dahulu      : pergi sekolah tak perlu telefon bimbit.
  • Sekarang : video dalam telefon bimbit pun mengalahkan orang dah kahwin.
  • Dahulu     : belanja sekolah paling tinggi cuma 50 sen. Masih boleh beli sebatang pensel
  • Sekarang : ada yang belanja sampai RM5.00. Tapi tak boleh beli pensel sebatang pun.
  • Dahulu    : kalau kerja cikgu beri tak siap, murid datang sekolah terketar-ketar.
  • Sekarang : kalau kerja cikgu beri tak siap, murid tak kisah pun sebab cikgu tak berani nak denda. Parent boleh backup
  • Dahulu    : walaupun ada murid belajar di kelas belakang, tapi belajar bersungguh-sungguh untuk berjaya.
  • Sekarang : walaupun ada murid belajar di kelas belakang, tapi belajar nak kena paksa.

Senario di atas membandingkan beberapa perkara yang berlawanan antara dahulu dan sekarang.

Apa yang ditulis adalah berdasarkan pemerhatian penulis sahaja. Bukan semua perkara pada masa dahulu boleh dibandingkan dengan zaman sekarang.

Namun, apa yang pasti, majoriti murid sekarang hidup dengan ‘senang lenang’ walaupun mereka dalam kalangan keluarga yang susah. Mengapa saya berkata demikian?

Kerana pemikiran mereka yang belum matang membuatkan mereka tidak tahu apa erti kesusahan. Celik saja mata, semuanya sudah ada.

Saya masih ingat lagi ketika zaman sekolah rendah dahulu. Ada seorang guru Matematik yang amat saya takuti. Dengar sahaja bunyi motorsikal guru tersebut, saya pasti akan menggelabah.

Sekarang? Apabila saya memandu kereta keluar dari perkarangan sekolah, murid boleh bermain kejar-kejar depan pintu pagar utama.

Murid perempuan? berjalan dengan selamba macam tiada kenderaan akan keluar masuk sedangkan mereka nampak saya memandu kenderaan keluar dari kawasan sekolah. Tindakan itu saya anggap sebagai biadab!

Murid zaman sekarang boleh dikatakan hidup senang. Lahir ke dunia, semua kemudahan sudah ada. Cakap sahaja apa yang tiada, semuanya boleh dipenuhi.

Tidak seperti zaman 70-an dan 80-an (malah ada zaman yang lebih lama daripada itu), hidup susah tanpa kemudahan bagi masyarakat di pedalaman.

Tapi, kemudahan apa yang ada itu tidak diaplikasi sepenuhnya. Itu baru murid sekolah rendah. Belum sentuh isu murid sekolah menengah. Murid skolah rendah sudah berani hisap rokok, belajar merempit dengan basikal, ponteng sekolah, mencuri di pasar raya, menonton video lucah, mencarut dan macam-macam lagi yang tak elok didengar.

Entah daripada mana mereka belajar semua itu. Semua gejala ini menutup sikap baik segelintir murid di sekolah yang sepatutnya ditulis dalam laman ini kerana itu lebih baik.

Apa pun, di mana kurangnya kelakuan mereka, semoga masyarakat setempat  dapat sentiasa memantau dan mencegah kemungkaran yang dilakukan (jika ada).

Bukan semua guru dihormati di luar kawasan sekolah.

Sekian,

Teacher's Department

NORHAIDI BIN HJ.SARPONEN

Teacher’s Department

p/s :

  • Ya ALLAH ya TUHANKU, ampunilah dosa silam anak-anak muridku. Kembalikanlah mereka yang telah ‘menyimpang ‘ ke landasan yang benar. Amin

HARI KONVOKESYEN Institut Bahasa

27 Mei 2009 5 comments

Salam sejahtera..

Semoga anda yang sedang membaca atau tercari ‘sesuatu’ di laman ini berada dalam keadaan sihat dan ceria sentiasa.

Isu pada hari ini bukanlah berat sangat hendak dibincangkan. Sekadar perkongsian rasa gembira buat rakan-rakan yang mengikuti KURSUS SIJIL PERGURUAN KHAS (KSPK) satu tahun pada 2008 di IPBMM, Kuala Lumpur yang akan mengadakan Hari Konvokesyen pada 30 MAY 2009 bertempat di Putrajaya.

Sekalung tahniah atas segala kecemerlangan yang rakan-rakan guru sekalian terima pada hari tersebut.

Saya dimaklumkan mendapat keputusan yang cemerlang. Namun, agak malang kerana saya tidak dapat menyertai rakan-rakan meraikan kejayaan di hari pertemuan tersebut.

Pada hari surat diterima, saya baru saja habis mesyuarat di sekolah. Saya mendapat panggilan telefon daripada bapa di kampung menyatakan surat rasmi dari pihak IPBMM di mana kandungannya menjelaskan hari dan tarikh konvokesyen diadakan.

Saya banyak menerima panggilan dan SMS daripada rakan-rakan mengenai kehadiran pada hari berkenaan. Malangnya, saya tidak dapat bersama rakan semua.

Pada mesyuarat yang lalu, GPK 1 memaklumkan bahawa pada cuti pertengahan tahun yang akan bermula 30 Mei 2009, guru dikehendaki bertugas selama 3 hari dalam tempoh cuti berkenaan – wajib datang bertugas. Tiada paksaan hari apa atau bila guru hendak datang. Tetapi syaratnya mestilah 3 hari.

Masalah saya :

  • Setiap minggu saya akan ke Kuala Lumpur atas urusan ‘peribadi’. Oleh yang demikian, saya tidak mahu buat kerja dua kali.

  • Guru wajib hadir bertugas 3 hari. Jadi, saya akan mulakan tugas serta merta pada 30 – 31 Mei 2009 dan 1 Jun 2009 kerana saya tidak mahu berulang ke Johor Bahru berkali-kali sepanjang tempoh bercuti.

  • Saya mempunyai tanggungjawab di Johor Bahru dan di Kuala Lumpur. Oleh yang demikian, saya perlu memikirkan kepentingan yang subjektif ini dari pelbagai aspek.

Oleh yang demikian, saya terpaksa menolak ‘tawaran’ menghadiri konvokesyen pada hari berkenaan. Harap rakan-rakan dan pensyarah tidak berkecil hati dengan keputusan saya.

Sekiranya tempat saya bekerja dengan tempat di mana urusan peribadi saya dijalankan dan saya tidak perlu berulang alik sejauh lebih kurang 300 kilometer, saya pasti akan menghadiri majlis yang diadakan.

Apa pun, semoga rakan-rakan menyambut majlis berkenaan dengan meriah. Tahniah diucapkan kepada rakan-rakan yang cemerlang dan berjaya. Insyaallah, panjang umur kita pasti akan bertemu lagi.

Saya doakan agar rakan-rakan dapat terus berbakti dengan setulus hati hingga ke hujung nyawa. Andai ada terkasar bahasa atau ada kata-kata yang mengguris perasaan sepanjang tempoh kita bersama, saya minta dimaafkan.

Akhir sekali, jutaan terima kasih saya ucapkan atas tujuk ajar kalian sepanjang tempoh kita bersama.

Sekian,

Teacher's Department

NORHAIDI BIN SARPONEN

Internet Marketing Bizz

Pengalaman Adalah Guru ..

26 Mei 2009 1 komen

Salam sejahtera..

“PENGALAMAN ADALAH GURU YANG TIDAK PERNAH MEMBOHONGI DIRI KITA”

Sangat mendalam kata-kata ini. Saya ingin kaitkan kata-kata ini dengan diri saya sendiri sebagai muhasabah diri.

Tahun 1980-an

Sejak kecil lagi, saya sudah diajar hidup susah. Saya masih ingat lagi ketika masih kecil, ibu kejutkan adik beradik semua untuk bangun pagi seawal subuh.

Abang dan kakak akan dihantar ke sekolah. Abah sudah lama ke kebun getah. Selepas menyiapkan makan pakai abang dan kakak, mereka ke sekolah berjalan kaki yang jauhnya 5 kilometer dari rumah. Masa itu, jalan tidak berturap. Masih merah.

Kemudian, ibu mengikat saya dengan kain batik di belakangnya. Membawa saya ke kebun getah yang jaraknya kira-kira 10 kilometer untuk membantu abah menoreh. Saya diletakkan di pondok kecil di tengah-tengah kebun getah.

Sebelum meninggalkan saya dalam gelap tersebut, ibu sempat mengambil cebisan getah untuk memasang api. Kemudian mengutip ranting dan melonggokkan daun basah untuk dijadikan unggun bagi menghalau nyamuk.

Sebelah petang pula, abah membawa saya dan ibu untuk menjaga lembu. Saya tidak faham erti semua itu. Cuma yang masih saya ingat ketika berehat di bawah rimbunan pokok kelapa sawit, ketika itu abah dan ibu sedang berbual. Kata emak, “kita mesti jual lembu ni..Duit nak belanja anak dah tak ada..”

Ketika berbual itulah cuaca yang cerah tiba-tiba hujan. Abah segera bangkit mengarahkan ibu membawa saya pulang.

Ketika itu hujan lebat diikuti dentuman bunyi guruh. Sebelum dibawa pergi, saya menoleh abah sedang sibuk menghalau lembu supaya pulang ke kandang.

Bagi mengelakkan saya demam, ibu masukkan bahagian kepala saya ke dalam bajunya. Sampai di rumah, kami basah kuyup.

Kak Long pada masa itu sudah sediakan makan malam. Sejam kemudian, abah pun pulang dalam keadaan yang basah kuyup juga.

Abah terus ke bilik air, mandi dan solat. Ibu sekadar memandang sayu. Apabila diajak makan malam bersama, abah menolak. Kata abah, “suruh anak-anak yang lain makan dulu..”

Malam itu, kami makan nasi ulam pucuk ubi dengan ayam masak sambal. Rasanya habis lauk dan nasi. Yang pasti, abah dan ibu tak makan lagi. Tapi, kami adik beradik mana faham semua itu?

Hari itu, abah tak menjamah sedikit makanan pun. Sebelah malam lepas makan, Kak Long mengajar tulis baca. Beberapa kali saya kena marah kerana banyak buat salah.

Tengah malam, saya ke dapur kerana dahaga. Dalam gelap gelita saya berjalan dengan sebatang lilin, terdengar bunyi sesuatu di dapur.

Saya menghendap dari celah kayu rumah….abah sedang menghirup kuah ayam masak kicap..tak ada nasi, tak ada sesuatu pun makanan untuk dijamah.

Saya terkedu.

Tahun 2009

Kesusahan hidup abah dan ibu hari ini mungkin tidak terbalas oleh saya. Walaupun menghulurkan wang belanja setiap bulan, tidak sama dengan penat lelah mereka. Kini saya menjadi guru hasil penat lelah abah dan ibu. Hasil susah payah abah dan ibu.

Tidak tahu bagaimana hendak membalas jasa ibu dan abah. Setakat menghantar mereka menunaikan Haji pada tahun 2008 masih tidak memadai.

Pengalaman hidup mereka dari susah sejak saya kecil telah mengajar saya erti kasih sayang, kehidupan, kepayahan dan ilmu.

Abah dan ibu tak pernah kesal kerana hidup susah pada masa itu. Mereka cuma risaukan anak-anak yang tak cukup duit belanja, tak dapat makan secukupnya, tak dapat ke sekolah dan lain-lain.

Kisah hidup abah dan ibu sentiasa saya jadikan panduan agar dengan kesenangan hidup yang dikecapi pada hari ini tidak akan membuat saya lupa siapa diri ini.

Abah tidak mahu terima wang belanja yang dihulur setiap bulan. Abah cuma minta supaya saya jangan tinggalkan solat walau apa keadaan sekalipun.

Terima kasih abah.

Terima kasih ibu.

Sekian,

Teacher's Department

NORHAIDI BIN SARPONEN
Teacher’s Department.

Internet Marketing Business

Pengumuman Baru Oleh PM – ELAUN SARA HIDUP

25 Mei 2009 7 comments

Salam sejahtera..

Dah baca surat khabar hari ini? Kalau belum, tak perlu baca sebab saya nak cerita isi kandungan surat khabar tersebut..

Tuntut jangan tak tuntut..

PENGUMUMAN BARU OLEH PM

(ELAUN SARA HIDUP)

PEKELILING 11 – Kerajaan bersetuju memberikan Elaun Sara Hidup (COLA) tanpa mengira pangkat dan tempat bertugas semua pekerja awam dan swasta sebanyak RM500.00 sebulan berkuatkuasa Ogos 2009 bagi menampung kenaikan harga minyak dan barang-barang.

Langkah yang serupa disarankan kepada pihak swasta bagi menjamin keharmonian rakyat…

Elaun COLA ini boleh dituntut di semua Pejabat Pos dan BSN di seluruh negara mulai jam 1 pm hingga 4 pm pada setiap hari kecuali hari Jumaat, Sabtu dan Ahad serta hari-hari kelepasan am.

Kakitangan awam & swasta perlu menunjukkan kad pengenalan diri Jabatan untuk mendapatkan borang permohonan dan wang akan dibayar selepas penyerahan borang yang lengkap beserta dengan syarat2 berikut :-

1. Surat Perlantikan Kerja – Original
2. Surat Pengesahan Kerja- Original
3. Surat Akuan Majikan – (tempat terakhir masih bertugas)

dan…

/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/

80 penutup botol Coca-Cola…….. Baru sesuai dengan namanya Elaun Cola!

Haaaahahaha! !!! Dah!

Pergi sambung kerja…. kalau pasal duit semua mata besar belaka ekk…..

Sekian,

Teacher's Department

NORHAIDI BIN SARPONEN

Teacher’s Department

Internet Marketing Business

Kelebihan Surah Yasin

24 Mei 2009 7 comments

Salam sejahtera,

Kali ini saya ingin membicarakan kelebihan surah YASIN untuk kita semua. Terima kasih dan kredit diberikan kepada http://nakhaie.wordpress.com

khat-surah-yaasin1

Rahsia Kelebihan Ayat 1 – 9 :
Untuk keselamatan diri

Rahsia Kelebihan Ayat 9 :
Orang jahat tidak nampak kita terutama orang kafir.

Rahsia Kelebihan Ayat 12 :
Merupakan jantung Yaasiin – Rasulullah s.a.w. berharap ayat ini dihafal oleh setiap mukmin dan mukminat.

Rahsia Kelebihan Ayat 13 – 35 :
Mengisahkan orang-orang yang mati syahid.

Rahsia Kelebihan Ayat 22 – 23 :
Untuk menjaga aqidah, memberi hidayah kepada anak.

Rahsia Kelebihan Ayat 29 :
Sebagai amalan untuk mengelakkan diri dari difitnah dan kejahatan mulut & juga utk digunakan jika kita rasa orang nak fitnah atau aniaya kita. Lebih elok selepas baca di semburkan ke muka orang tersebut.

Rahsia Kelebihan Ayat 30 :
Untuk keinsafan – supaya dapat dipertemukan dengan Allah s.w.t. (harus sentiasa berada di hati – beramal dengannya).

Rahsia Kelebihan Ayat 32 :
Untuk menginsafkan orang lain supaya menjadi baik.
Caranya: Ingat yang segalanya datang dari Allah s.w.t. Kita umat Muhammad & kita orang Islam.

Rahsia Kelebihan Ayat 33 – 35 :
Elok dijadikan amalan bagi sesiapa yang suka bercucuk tanam. Tanaman akan subur.

Rahsia Kelebihan Ayat 36 :
Menerangkan yang kehidupan ataupun kejadian di dunia ini dijadikan berpasang-pasangan. Ayat ini elok diamalkan bagi sesiapa yang belum berkahwin supaya di pertemukan jodoh.
Caranya: Baca dan berdoa. Hembus dan sapu pada muka setiap pagi sebelum keluar rumah.

Rahsia Kelebihan Ayat 37 :
Adalah untuk menetapkan aqidah diri sendiri. Hati yang kering akan hidup semula.

Rahsia Kelebihan Ayat 38 :
Mengisahkan yang bulan dan matahari pun sujud pada Allah s.w.t. yang satu.

Rahsia Kelebihan Ayat 39 :
Mengisahkan ilmu falak.

Rahsia Kelebihan Ayat 40 :
Merupakan kenyataan Allah s.w.t. yang satu.

Rahsia Kelebihan Ayat 41 :
Mengisahkan Nabi Nuh a.s. naik kapal – Elok dibaca sewaktu menaiki kenderaan.

Rahsia Kelebihan Ayat 44 :
Mengisahkan keseronokan hidup di dunia – Dibaca untuk dijauhkan fitnah dalam hidup.

Rahsia Kelebihan Ayat 45 – 48 :
Merupakan kedegilan orang kafir kepada Allah s.w.t.

Rahsia Kelebihan Ayat 49 :
Menceritakan hari akhirat dan kehidupannya.
Tiupan 1 – Datang dengan tiba-tiba
Tiupan 11 – Hancur
Tiupan 111 – Semua orang dihidupkan semula dan hadir di padang Mahsyar.

Rahsia Kelebihan Ayat 50 :
Setiap orang akan dihisab mengikut amalannya.

Rahsia Kelebihan Ayat 58 :
Merupakan salam daripada Allah. Jika rasa sakit kepala, baca dan sapukan ke kepala. Ulang sebanyak 3x.

Rahsia Kelebihan Ayat 76 :
Dibaca untuk mententeramkan diri dari fitnah orang. Dijadikan amalan & jika hati rasa sedih, sebak atau pun kecewa.Sambil pegang dan urut dada, bacalah ayat tersebut.

Rahsia Kelebihan Ayat 78 – 79 :
Dikhaskan untuk sakit urat, tulang dan badan.Untuk doa ayat 78. “dia berkata, Siapakah (yang dapat) menghidupkan tulang belulang padahal telah hancur?. Juga bacalah jika sakit tulang, urat atau tulang patah, berikan ayat ini.

Rahsia Kelebihan Ayat 79 :
Katakanlah, Yang akan menghidupkannya ialah yang menciptakannya pertama kali. Dan Dia Maha Mengetahui tentang segala makhluk.”

Rahsia Kelebihan Ayat 82 :
Untuk Hajat – Jika berhajat sesuatu bacalah 100x.
Dibaca pada air dan minum selama 40 hari boleh menjadi penawar.
Jika air habis ulang bacaan tersebut sehingga 40 hari.
Kita mampu berusaha, hanya Allah yang Maha Berkuasa.

Sumber : Kelebihan Surah Yasin

Terima kasih,

Teacher's Department

NORHAIDI BIN HJ.SARPONEN

Teacher’s Department